第6章 留给后来的人
环河器物馆终于迎来那个大家等待的日子。器物馆以工匠姓名重新整理展签。唐梨没有站在最中央；他先把蓝边玻璃杯交还给应该保管它的人，才重新审视这段时间留下的变化。
声学老师闻朔翻出最早关于一只破杯让两种材料的工艺差异浮现的记录。许多当初确信无疑的判断已经被推翻，留下来的不是一张完美的成绩单，而是一套遇到问题时可以重新检验的方法。
一批旧玻璃杯在特定音调下共鸣，馆员尝试找出被遗忘的制造者。故事里没有任何一个人凭借一句宣言就让所有困难消失。有人得到帮助，也有人仍需适应新的安排；唐梨决定把未解决的问题一并记下来，而非从故事中删去。
离开前，声学老师闻朔说起把这段经历留给后来的人。唐梨笑了笑，回答说真正值得保存的，是每个人如何参与了改变。窗外的日常重新开始，这一卷也在此处收束。